ความท้าทายในการเขียนบทกวี {สัปดาห์ที่ 3} - คำเลียนเสียงและบทกวี

คุณสนุกกับการเขียนสัมผัสอักษรและบทกวีสีใน ความท้าทายในการเขียนบทกวีของสัปดาห์ที่แล้ว เหรอ? อายุ 6 ขวบของฉันชอบสร้างประโยคสัมผัสอักษร! ฉันต้องขอให้เขาหยุดพักระหว่างที่เรากำลังแปรงฟันเพราะเขาเอายาสีฟันทาทั่วหน้า!



การเขียนคำเลียนเสียงและบทกวีในสัปดาห์ที่สามของความท้าทายในการเขียนบทกวี

อย่าลืมอ่านรายละเอียดทั้งหมด ( มีไม่มาก!) ใน โพสต์แนะนำเกี่ยวกับซีรีส์การเขียนบทกวีที่เป็นเรื่องง่ายของเรา หรือกระโดดข้ามไปที่ไฟล์ ความท้าทายในการอ่านบทกวี ถ้านั่นเป็นสไตล์ของคุณมากขึ้น

ฉันต้องสารภาพว่าเรายังไม่ได้เขียนปากกาและกระดาษจริงๆ! การอภิปรายและการแต่งบทกวีของเราส่วนใหญ่ดำเนินการที่โต๊ะอาหารค่ำของครอบครัวหรือในขณะที่เราเตรียมตัวเข้านอน / คุณทำงานกับความท้าทายนี้อย่างไรและเมื่อไหร่? แสดงความคิดเห็นดังนั้นฉันจึงไม่รู้สึกโดดเดี่ยวในความพยายามนี้!

ความท้าทายในการเขียนบทกวี # 1 - คำเลียนเสียง

เขียนวลีโดยใช้คำเลียนเสียงคำเลียนเสียง

Onomatopoeia คืออะไร? Onomatopoeia คือเมื่อคำที่ฟังดูเหมือนมีความหมาย หัวเราะคิกคัก, กระหน่ำ, ฟู่, แตก, บ่น, กลืน, พูดพล่าม, chortle, fwoosh, meow, chirp

นี่คือตัวอย่างคลาสสิก:

เฮือก!
โบว์ว้าว.
หมาเฝ้าบ้านเห่า!
โบว์ว้าว.
เฮือก! ฉันได้ยิน
สายพันธุ์ของชานติเคิลที่วางมาด
ร้องว่า 'cock-a-diddle-dow!'

- เช็คสเปียร์พายุพระราชบัญญัติ 1, sc. 2

... และร่วมสมัยมากขึ้น

คุณไม่สามารถทำให้ฉันกินได้
มันลื่นและเหนอะหนะ
และเหนอะและแหยะ
และมันเยิ้มและเหนียว

สัญลักษณ์นกดำ

- Jack Prelutsky จาก 'You Can’t Make Me Eat That' in มันคือหมูและเส้นฝน

ฉันแค่ชื่นชอบคำเลียนเสียงคำเลียนเสียง! เป็นอย่างนั้น ดราม่า . อย่างไรก็ตามมันยากมากที่จะสะกด! ขอบคุณพระเจ้าสำหรับฟังก์ชั่นตัดและวาง

แต่ฉันพูดนอกเรื่อง

กิจกรรมเสริม:

  • ทำรายการคำศัพท์เกี่ยวกับการสร้างเสียงให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ แบ่งออกเป็นหมวดหมู่เช่นเสียง ( แซ่บ, หมู่ ) หรืออาจจะเป็นองค์ประกอบ ( น้ำ: พรั่งพรูระเบิด; อากาศ: fwoosh หวด )
  • รับทางกายภาพ ท้าทายให้ลูก ๆ ของคุณเพิ่มการเคลื่อนไหวให้กับเสียง!
  • อ่านหนังสือภาพและขอให้เด็ก ๆ กำหนดคำสร้างเสียงบรรยายให้กับการกระทำในภาพประกอบ หนังสือไร้คำเหมาะสำหรับเรื่องนี้! ( ดูรายชื่อของเรา หนังสือที่ไม่มีคำพูดที่ชื่นชอบ . )
  • วาดภาพว่าคำพูดนั้นเป็นอย่างไร สิ่งนี้อาจเป็นนามธรรมมาก!

ความท้าทายในการเขียนบทกวี # 2 - บทกวีบทกวี

เขียนกลอนคล้องจอง 2 บรรทัด

โคลงกลอนคืออะไร? โคลงสองบรรทัดคือคำสุดท้ายในแต่ละบรรทัด ทั้งสองเส้นมีมิเตอร์เดียวกัน

นี่คือสองตัวอย่างที่ทุกคนจะรู้!

ฉันคิดว่าฉันจะไม่เห็น
บทกวีที่น่ารักเหมือนต้นไม้

- จอยซ์คิลเมอร์

Humpty Dumpty นั่งอยู่บนกำแพง
Humpty Dumpty ล้มลงอย่างมาก

ฉันกังวลเล็กน้อยว่านี่อาจจะยากเกินไป แต่แล้วฉันก็ตระหนักได้ว่าเด็กน้อยวัย 6 ขวบของฉันชอบเขียนคำคล้องจองแบบนี้ตลอดเวลา ฉันคิดว่าแบบฝึกหัดที่มีความตั้งใจมากขึ้นเช่นนี้จะนำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์นั้น

ดวง 15 มกราคม

กิจกรรมเสริม:

  • ใช้คำเลียนเสียงคำเลียนเสียงในคู่ของคุณ
  • ใช้สัมผัสอักษรในกลอนของคุณ (จาก สัปดาห์ที่ 2 )
  • ใช้คำอุปมาในคู่ของคุณ (จาก สัปดาห์ที่ 1 )
  • แสดงคู่ของคุณ
  • หนังสือภาพหลายเล่มเขียนด้วยกลอนคล้องจอง ดูว่าบุตรหลานของคุณหาได้บนชั้นวางของคุณหรือไม่
  • เด็ก ๆ และครอบครัวที่มีความทะเยอทะยานสามารถเขียนแฝดสามหรือควอทราอินส์ได้!

อย่าลืม! แจ้งให้เราทราบว่าความท้าทายกำลังเกิดขึ้นกับคุณอย่างไร

แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: